Les colos, un enjeu éducatif pour tous !

avril 29, 2022

INTRODUCTION

PARTIE I – LES COLOS : DE QUOI PARLE-T-ON ?

PARTIE II – QUI PART EN COLOS ? 

2.1 – Un constat : la disparition des enfants de classe moyenne 
2.2 – Quel est le coût d’une colo ?
2.3 – Les prescripteurs / incitateurs
 

PARTIE III – QUEL ÉTAT DES LIEUX AVANT ET PENDANT LA CRISE ?

3.1 Avant la crise
3.2 Pendant la crise
3.3 Une sortie de crise ?

PARTIE IV – LES COLOS : QUELS IMPACTS ÉCONOMIQUES ?

4.1 Un secteur qui emploie
4.2 La question du patrimoine
4.3 L’impact de la crise

PARTIE V – QUELS APPRENTISSAGES EN COLOS ?

5.1 Pourquoi partir en colos ?
5.2 Qu’apprend-on en colos ?

PARTIE VI – ET APRÈS ?

6.1 Des sources d’inquiétude
6.2 Créer la colo du XXIème siècle
6.3 S’inspirer de l’expérience « colos apprenantes » ?

CONCLUSION

LISTE DES PRÉCONISATIONS THÉMATISÉES

ANNEXES

Liste des auditions
Courrier relatif au dispositif « vacances apprenantes »

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